El Colegio La Salle Virlecha ha sido uno de los protagonistas de una experiencia internacional pionera promovida por La Salle ARLEP (Agrupación lasaliana de España y Portugal), en el marco del programa Erasmus+, que ha llevado a equipos directivos de Formación Profesional hasta la ciudad de Buenos Aires, Argentina
El equipo directivo de La Salle Virlecha formó parte de la delegación andaluza junto a los centros La Salle Fundación Moreno Bachiller (Arcos de la Frontera), La Salle Sagrado Corazón (Jerez) y La Salle Virgen del Mar (Almería), en una experiencia coordinada con el Centro La Salle Florida de Buenos Aires y con la colaboración de la Fundación UOCRA de Argentina y la Fundación La Salle Argentina-Paraguay.
El programa incluyó visitas a centros educativos y técnicos de referencia, encuentros institucionales de alto nivel —como la visita a la Embajada de la Unión Europea y al Centro de Formación Profesional CETESAL—, y espacios de intercambio sobre metodologías activas, innovadoras, formación dual, herramientas digitales aplicadas a la enseñanza inmersiva y proyectos de inserción laboral.
Desde La Salle Virlecha, la experiencia ha sido vivida como una oportunidad transformadora y de profunda inmersión cultural. El equipo directivo ha destacado la cohesión, el entusiasmo y el compromiso por trasladar al aula nuevas ideas que fortalezcan la empleabilidad del alumnado y contribuyan a la transformación educativa del centro.
«Formar parte de este proyecto internacional junto a La Salle ARLEP ha sido un impulso decisivo para seguir avanzando hacia una Formación Profesional conectada con el mundo real. Nos llevamos aprendizajes valiosos y una red de colaboración que beneficiará directamente a nuestra comunidad educativa», han señalado desde la dirección del centro.
Esta movilidad Erasmus+ refuerza la decidida apuesta de La Salle ARLEP y de La Salle Virlecha por una Formación Profesional moderna, comprometida y con visión de futuro. Crear redes, compartir horizontes y aprender juntos sigue siendo el camino hacia una educación verdaderamente transformadora.
